lunes, 11 de noviembre de 2013

LECCIÓN 7 PROCESOS BÁSICOS Y ESQUEMAS DE ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO






Mapa o esquema de organización

    1)     Es un diagrama que permite relacionar ideas, conceptos, objetivos o situaciones.

    2)     Cada mapa se sustenta en un proceso de pensamiento que guía su elaboración.
    3)     Los mapas generan estructuras que facilitan el procesamiento, almacenamiento y               recuperación de información recibida por medio de escritos.

    4)     La elaboración de mapas para la interpretación de escritos es un proceso personal que       refleja las iniciativas e interese de la persona que los elabora.







Practica 1: Elabora un pequeño escrito o enunciado donde apliques algunas de las palabras más conocidas para indicar cada uno de los patrones o esquemas de organización que se mencionan a continuación.

Característica: El árbol posee tronco, raíces, hojas, flores y frutos
Enumeración de aspectos: El maestro de aula enumera a los estudiantes
Comparación: Semejanzas: La escuela de mi ciudad está igual de cerca que el hospital
Comparación: Diferencias: La farmacia está más cerca que el centro comercial
Ordenamiento: Tamaño: Juan es más grande que María
Ordenamiento: Peso: Estos zapatos son más livianos que los de acá
Ordenamiento: Pasos: Me levanto, como, me baño, y voy a la universidad
Ordenamiento: Causalidad: Pase directo como resultado de mi esfuerzo académico
Clasificación Jerárquica: Rector-Vicerrector-Decano-Vicedecano
Análisis: Tipos de zapatos: casuales-deportivos-casuales: punkis- deportivos: Nike

Cierre:
¿Qué aprendiste de esta lección?
Procesos básicos, esquemas de organización del conocimiento
¿Qué utilidad tienen los temas estudiados en la lección?
A llevar una mejor organización o estructura en un escrito
¿Qué aplicaciones podrías darle al uso de las palabras clave en un escrito o durante una lectura?

Realizar resúmenes, esquemas para interpretarlos mejor






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